viernes, 18 de junio de 2010

LA ALIMENTACION


El otro dia vinieron 2 personas a darnos una charla sobre la alimentacion nos explicaron lo que no puedo faltar en un desayuno, que hay que dasayunar fuerte no comer mucha bolleria industrial si comemos bolleria es mejor la natural no comer mucha fiambre y eso tambien hicimos unas pruebas que consistian en que ellas decian a nose que b no se cuantos y teniamos que decir la que creiamos que era correcta y en eso perdimos mi grupo en mi grupo estabamos fabri david eu nono y yo.

martes, 15 de junio de 2010

3a PARTE DEL BOTANICO

Lo ultimo que hicimos fue entrar en la universidad para ir a una sala alli nos dividieron en dos grupos yo fui primero a ver una planta salada y a mirar por un microscopio la raiz de la planta de agua salada despues nos cambiamos de sala y nosotros vimos algunos productor quimicos nos enseño que si el producto que tiene una calabera significa peligro otros venenoso etc.Y nos explicaron un pco sobre el agua y eso.
2a PARTE DEL BOTANICO
Despues de terminar la primera parte vino otro hombre para dar una charla sobre las plantas que hay en el botanico eso era un poco mas aburrido pero estaba bien vimos muchas plantas flores y de todo en el cartelito ponia el nombre cientifico tambien teniamos que tomar nota por que quini despues nos preguntaba.

1A PARTE DEL JUEGO DEL BOTANICO
Esta mañana hemos ido al botanico de malaga alli hemos visto muchas flores en primer lugar nos dieron un papel y un voli para hacer un juego el juego consistia en que en el papel habia escrito busca tres plantas que pinchan, 3 plantas de flor amarilla asi yo iba con roberto que es uun niño ni alto ni bajo, pelo castaño, y lo mejor es que es un buen amigo. Roberto y yo encontramos todas las plantas despues ponia que que dia hace bueno o mal y si nos lo hemos pasado bien nosotros si.

miércoles, 28 de abril de 2010

el otro dia fuimos a la universidad fuimos al jardin botanico y al laboratorio primero fuimos al jardin botanico:
Hicimos un juego yo iva con Roberto q es bajo, con gafas, pelo castaño y le gusta el tenis el juego era por pareja, consistia en q nos daban una libreta y por ejemple ponia flor roja pos tu tenias q ir a buscar un arbol que tubieses hojas rojas y escribir el nombre cientifico del arbol nos dejaron media hora despues del juego nos fuimos cobn otro hombre que nos iba a enseñar el jardin y a hablarnos sobre ellosvimos muchas plantas como el yuna mostera, el tigre del jardin es la aucaria, cactus blanco, algunos cactus viven en las rocas volcanicas. noles hace falta el agua, lotinus coggugria es una planta que no es de color verde las plantas son verdes por que llevan clorofila y algunas plantas son de otro color por que por encima de la clorofila llevan llevan los antocianos y eso lo hace cambiar de color.
Despues fuimos al laboratorio y alli nos eplicaron una planta de agua salada y miramos por el microcscopio y vimos la raiz de la planta despues nos pasamos al otro lado y nos enseñaron cosas del agua y como colocan los productos despues nos fuimios al autobus y nos fuimos para el cole

jueves, 15 de abril de 2010


SIGNIFICADO LOS 12 TRABAJOS DE HERCULES

Un conocido de Hércules Poirot, en visita a su casa, comenta el hecho de que los padres deberían prestar más atención al escoger el nombre para sus hijos, y cita como ejemplo Poirot, que no tiene nada que ver con un “Hércules”.

Poirot se siente desafiado y, investigando, descubre que jamás podría ser comparado con un “Hércules”, gigantesco, rudo, bruto. Pero metafóricamente él también podría realizar los doce trabajos del héroe. Y así se determina a hacer: comienza a escoger sus casos utilizando este criterio.

Tal como se conservan, los trabajos de Hércules no se narran en ningún lugar único, sino que deben ser recompuestos a partir de muchas fuentes. Ruck y Staples (p. 169-170) aseveran que no hay una forma única de interpretar los trabajos, pero que seis estaban situados en el Peloponeso, culminando con la rededicación de Olimpia y los otros seis, parte de la misma secuencia, llevaron al héroe mucho más lejos. En cada caso, el patrón era el mismo: Heracles era enviado a matar o conquistar, o a buscar para el representante de Hera Euristeo un animal o planta mágicos. «Todos los lugares seleccionados eran previamente baluartes de Hera o de la “Diosa” y Entradas al Otro Mundo» (p. 169).

Un reorientación helenística de los trabajos con los signos del Zodiaco se discute con detalle más adelante.

miércoles, 14 de abril de 2010

J.TORREMOLINOS




J.TORREMOLINOS 2ºAÑO


Yo estoy en el j.torremolinos con 14 niños y uno de ellos es del benyamina se llama javi perez que es de 6 cº el es bajo,buen amigo, con el pelo negro y divertido. El juventud de torremolinos es un gran conocido por las categorias superiores, os voy a hablar de mi equipo mi equipo algunos llebamos juntos desde pequeños y solo hay dos que somos javi cespedes y yo todos los demas vinieron a hace 2 años y este año, nosotros vamos sexto en la liga a 2 puntos del 5 y a 8 del segundo osea que todavia tenemos posibilidades de subir a preferente a el primero no lo alcanza nadie nos saca por lo menos 20 puntos, en la semana anterior jugamos contra el nueva andalucia que era un partido a vida o muerte por que quien ganara se ponia sexto ellos iban 6 y nosotros septimos pero como en los ultimos 8 minutos metimos tres goles les ganamos5-4 y les adelantamos pero aora hay que pensar en el conejitos de malaga que vamos a su campo y despues recibimos al peña compadres que es el segundo y si les ganamos que tenemos fe estariamos a 5 puntos del segundo, podriamos ir de los primeros pero como perdimos los primeros 5 partidos por que todos eramos nuevos no nos entendiamos pero parece que mas o menos ya lo estamos haciendo.un saludo.
¡¡¡¡VIVA EL TORREMOLINOS Y LA MADRE QUE LO PARIO!!!!